Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 14/5 (18:00-19:00) και 21/5 (18:00-19:00), θα συζητήσουμε αναλυτικά για τον σημαντικό ρόλο των γονέων στην αναγνώριση συμπτωμάτων άγχους στα παιδιά, καθώς και για τους τρόπους υποστήριξης, ιδιαίτερα για την περίοδο των εξετάσεων.

Υπάρχει «καλό» και «κακό» άγχος; Ποιοι είναι οι αιτιολογικοί παράγοντες του άγχους σχολικής επίδοσης; Πώς μπορούν οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί να αναγνωρίσουν τα συμπτώματα του άγχους στα παιδιά και τους εφήβους;

Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ άγχους, φόβου και φοβίας; Πώς μπορούν οι γονείς να αναγνωρίσουν τα συμπτώματα άγχους στα παιδιά τους, ανάλογα με την ηλικία; Πώς μπορούν οι γονείς να υποστηρίξουν τα παιδιά;

Ο νέος κύκλος εκπαιδευτικών δράσεων του προγράμματος «Νοιάζομαι για το παιδί μου» είναι γεγονός! Τα σεμινάρια και τα βιωματικά εργαστήρια που αγαπήσατε συνεχίζουν και με νέες θεματικές ενότητες.

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 9/4 (18:00-19:00) και 14/4 (18:00-19:00), θα συζητήσουμε σχετικά με τα αναπτυξιακά στάδια και τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών.

Ποια είναι τα στάδια ανάπτυξης του παιδιού; Τι πρέπει να γνωρίζουμε για τους διάφορους τομείς και τις περιόδους ανάπτυξης; Ποια είναι τα οφέλη της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης και πότε πρέπει να ξεκινά; Το δωρεάν εκπαιδευτικό σεμινάριο για τα Στάδια Ανάπτυξης και τα Όρια Σώματος θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Τετάρτη 02/04/2025 στις 18.00.

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 26/3 (18:00-19:00) και στις 27/3 (18:00-19:00), θα συζητήσουμε σχετικά με πρακτικούς και κατάλληλους τρόπους να θέτουμε όρια στα παιδιά ανάλογα με την ηλικία τους.