Νέα

👉 Δωρεάν Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για το Άγχος των εξετάσεων

8 Απριλίου 2026|Νέα|

Υπάρχει «καλό» και «κακό» άγχος; Ποιοι είναι οι αιτιολογικοί παράγοντες του άγχους σχολικής επίδοσης; Πώς μπορούν οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί να αναγνωρίσουν τα συμπτώματα του άγχους στα παιδιά και τους εφήβους;

Δωρεάν Βιωματικό Εργαστήριο: “Κατανόηση της Εφηβείας – Πρακτικές συμβουλές, ασκήσεις και εργαλεία για γονείς”

3 Απριλίου 2026|Νέα|

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 06/04 (18:00-19:00) και στις 22/04 (18:00-19:00), θα μιλήσουμε αναλυτικά για τις προκλήσεις με τις οποίες έρχονται αντιμέτωποι οι γονείς στην καθημερινότητα, ζώντας με το έφηβο παιδί τους.

👉 Από το 2022 μέχρι σήμερα έχουν υλοποιηθεί 97 εκπαιδευτικές δράσεις, ενώ έχουν καταγραφεί περισσότερες από 32.300 συμμετοχές

23 Μαρτίου 2026|Νέα|

Το πρόγραμμα «Νοιάζομαι για το παιδί μου» του Ινστιτούτου Prolepsis με την υποστήριξη της NN Hellas συνεχίζει δυναμικά και το 2026, προάγοντας την ψυχική υγεία του παιδιού και της οικογένειας. Από το 2022 μέχρι σήμερα έχουν υλοποιηθεί 97 εκπαιδευτικές δράσεις, ενώ έχουν καταγραφεί περισσότερες από 32.300 συμμετοχές.

👉 Δωρεάν Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για την κατανόηση της Εφηβείας

12 Μαρτίου 2026|Νέα|

Ποιες είναι οι βασικές αναπτυξιακές αλλαγές που βιώνουν οι έφηβοι και πώς επηρεάζουν τη συμπεριφορά τους; Ποιες είναι οι προκλήσεις με τις οποίες έρχονται αντιμέτωποι οι γονείς στην καθημερινότητα; Ποιες θεωρούνται οι πιο αποτελεσματικές πρακτικές που μπορούν να χρησιμοποιούν οι γονείς για να επιτύχουν μια πιο αρμονική συμβίωση;

Δωρεάν Βιωματικό Εργαστήριο: “Ψυχική Ανθεκτικότητα του παιδιού και της οικογένειας – Πρακτικές συμβουλές, ασκήσεις και εργαλεία για γονείς”

9 Μαρτίου 2026|Νέα|

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 11/03 (18:00-19:00) και στις 18/03 (18:00-19:00), θα συζητήσουμε σχετικά με πρακτικούς τρόπους ενίσχυσης της Ψυχικής Ανθεκτικότητας.

Νέος κύκλος Εκπαιδευτικών Δράσεων // Μάρτιος – Μάιος 2026

9 Μαρτίου 2026|Νέα|

Ο νέος κύκλος εκπαιδευτικών δράσεων του προγράμματος «Νοιάζομαι για το παιδί μου» είναι γεγονός! Τα σεμινάρια και τα βιωματικά εργαστήρια που αγαπήσατε συνεχίζουν και το 2026!

Δωρεάν Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για την Ψυχική Ανθεκτικότητα

17 Φεβρουαρίου 2026|Νέα|

Τι είναι Ψυχική Ανθεκτικότητα και γιατί είναι σημαντικό να ανακάμπτουμε με επιτυχία από δύσκολες καταστάσεις;

Δωρεάν Βιωματικό Εργαστήριο: “Αδελφικές σχέσεις”

4 Δεκεμβρίου 2025|Νέα|

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 10/12 (18:00-19:00) και στις 17/12 (18:00-19:00) θα μιλήσουμε για τις αδελφικές σχέσεις και τρόπους ενίσχυσής τους.

Για εκπαιδευτικούς: Δωρεάν Βιωματικό Εργαστήριο για την Καλλιέργεια της Ψυχικής Ανθεκτικότητας στο σχολείο

23 Νοεμβρίου 2025|Νέα|

Τι είναι Ψυχική Ανθεκτικότητα και πώς μπορούμε να την καλλιεργήσουμε στο περιβάλλον του σχολείου;

Δωρεάν Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για τις Αδελφικές σχέσεις

17 Νοεμβρίου 2025|Νέα|

Τι καθορίζει την ποιότητα της σχέσης μεταξύ αδελφών; Γιατί προκύπτουν συγκρούσεις και πώς μπορούμε να τις διαχειριστούμε; Πώς ενισχύουμε την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία;

Δωρεάν Βιωματικό Εργαστήριο: “Αποτελεσματική επικοινωνία στην οικογένεια”

13 Νοεμβρίου 2025|Νέα|

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω Zoom) στις 19/11 (18:00-19:00) και στις 26/11 (18:00-19:00) θα μιλήσουμε για τη σημασία της αποτελεσματικής επικοινωνίας στην οικογένεια και θα αναλύσουμε τους παράγοντες που τη δυσχεραίνουν και τους παράγοντες που την διευκολύνουν.

Δωρεάν Διαδικτυακό Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς για την Καλλιέργεια της Ψυχικής Ανθεκτικότητας στο σχολείο

29 Οκτωβρίου 2025|Νέα|

Τι είναι Ψυχική Ανθεκτικότητα και πώς μπορούμε να την καλλιεργήσουμε στο περιβάλλον του σχολείου;

Δωρεάν Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για την αποτελεσματική επικοινωνία στην οικογένεια

22 Οκτωβρίου 2025|Νέα|

Πώς μπορούμε να ακούμε ουσιαστικά τα παιδιά μας - και να μας ακούν κι εκείνα; Πότε μια συζήτηση φέρνει σύνδεση και πότε οδηγεί σε σύγκρουση; Ποιες είναι οι συνηθισμένες παγίδες στην καθημερινή επικοινωνία και πώς μπορούμε να τις αποφύγουμε;

Go to Top